.png)
VII CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM MÓVEL NO PROJETO MILAGE
"OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI"
​
5.ª Edição dos Prémios MILAGE APRENDER+ 2022/23
​
13 e 14 de julho de 2023
Cineteatro Municipal João Mota, Sesimbra
Sesimbra será palco da VII Conferência Internacional de Aprendizagem Móvel no Projeto MILAGE dedicada ao tema "Os desafios da Educação do século XXI" com a finalidade principal de se constituir um espaço de reflexão e de partilha .
A 5ª Edição dos Prémios MILAGE APRENDER+ visa reconhecer os professores e respetivos agrupamentos de escolas (AE) e escolas não agrupadas (ENA) que implementaram práticas pedagógicas inovadoras com recurso à App MILAGE APRENDER+, e distinguir os alunos que desenvolveram um trabalho de mentoria, bem como os alunos que desenvolveram trabalhos por projeto evidenciando as aprendizagens desenvolvidas.
ORADORES
MARCO BENTO
​
Marco Bento é natural de Coimbra. Licenciou-se em Ensino Básico – 1.º Ciclo, tem uma Pós-graduação em TIC e um Mestrado em Comunicação Multimédia. Ganhou uma Bolsa de Mérito Académico pelo seu percurso no Ensino Superior, em 2015. Tem dois prémios europeus, que premiaram a sua investigação na área das práticas pedagógicas da utilização do digital com crianças, em 2016, e sobre Ambientes Educativos Inovadores mediados por tecnologia, em 2018. Atualmente, é professor na Escola Superior de Educação de Coimbra e investigador em tecnologia educativa e formação de professores / práticas pedagógicas no Núcleo de Investigação, Educação, Formação e Intervenção (ESEC) e investigador em tecnologia educativa no Centro de Investigação em Educação, da Universidade do Minho.
MAURO FIGUEIREDO
Professor-adjunto no Instituto Superior de Engenharia da Universidade do Algarve, Portugal. Doutorado em Engenharia Informática pela Universidade de Salford, Reino Unido. Os seus interesses de investigação incidem na utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação para a Educação, na Realidade Virtual e Aumentada. Coordenador principal dos projectos MILAGE: "Interactive Mathematics by implementing a Blended-Learning model with Augmented Reality and Game books", e LEARN+ e coordenador na Universidade do Algarve do projeto INCOLLAB, ambos do programa ERASMUS+, financiados pela União Europeia.
NEUZA PEDRO
​
Professora Auxiliar com Agregação do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Doutorada em Educação na especialidade TIC na Educação. Possui Formação posgraduada em E-teaching pela Universidade de Agder-Noruega e em Online Assessment pela Universidade de Wisconsin-Stout nos Estados Unidos. Integra atualmente o Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores Português. Assume a coordenação do Doutoramento e do Mestrado em Educação e Tecnologias digitais do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, sendo igualmente membro da comissão diretiva do Programa Doutoral TELSC (Technology-enhanced Learning & societal challenges).